Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı....

Eğitim sistemlerinin temel amacı, öğrencilere zengin eğitim fırsatları sunarak onların bütüncül gelişimlerini sağlamaktır. Bütüncül gelişimin sağlanması için bilişsel becerilerin yanı sıra sosyal ve duygusal becerilerin de desteklenmesi gerekmektedir. 21. yüzyıl becerileri içinde yer alan sosyal ve duygusal beceriler, öğrencilerin hızla değişen koşullara ve çevreye uyum sağlamalarının yanında mesleki ve akademik başarılarına da katkı sağlamaktadır.

Öğrencilerin, eğitim öğretim süreçlerinde sosyal girişimcilikle tanışarak toplumsal problemlere çözüm arama motivasyonu ve toplumsal bilinç kazanması, topluma katkısı olan bireyler olarak kendilerini geliştirebilmeleri ve üyesi oldukları toplumdaki işleyişi ve gerçekliği kavramaları ve toplumsal olayların ve sorunların farkında olmaları, gerektiğinde hem kendilerinin hem de başkalarının iyiliği için harekete geçme bilincinin oluşturulması sosyal sorumluluk ve toplum hizmeti çalışmaları ile mümkündür. Bu kapsamda Genel Müdürlüğümüzce sosyal sorumluluk ve toplum hizmeti çalışmalarının öğretmenler ve okul yöneticileri tarafından doğru bir şekilde uygulanabilmesi ve gerektiği şekilde hayata geçirilmesini sağlamak,  sosyal sorumluluk ve toplum hizmeti çalışmalarına dair farkındalık oluşturmak amacıyla "Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı" hazırlanmıştır.

Hazırlanan "Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı"na Genel Müdürlüğümüzün web sitesi ile OGMMateryal web sitesinde yer alan "Yönetici ve Öğretmen Kütüphanesi"nden (https://ogmmateryal.eba.gov.tr/kutuphane) erişilebilmekte olup  söz konusu Rehber Kitabın Genel Müdürlüğümüze bağlı tüm okullara ve ilgili branş öğretmenlerine duyurulması hususunda bilgilerini ve gereğini arz/rica ederim.    

Halil İbrahim TOPÇU

Bakan a.    

Ortaöğretim Genel Müdürü

Kaynak: meb